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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）近日，以“融合与创生：AI驱动的教育变革”为主题的第三届北外滩教育发展论坛在上海世界会客厅举行。上海市虹口区《“教育智能体Pro”创制和应用指南》在论坛现场发布，标志着虹口区在AI教育治理与实践上又迈出坚实一步。

作为上海市人工智能教育试验区，虹口区已建成“数智虹教”基座，贯通国家和上海市智慧教育平台，打造涵盖“教学管评研训”的“云支持”育人体系，为虹口区6万名学生、6700名教师提供全方位的数字化服务。

据虹口区教育局介绍，人工智能教育并不是简单地把AI技术“搬进教室”，而是围绕“构建完善人工智能区域课程体系建设”“人工智能赋能教师专业发展”以及“人工智能应用场景创新探索”三大核心重点工程，全链条推动人工智能与教育的深度耦合。

论坛现场，一场“AI力快闪教室直播”用12个不同学科、不同学段的真实课堂场景生动展示了虹口区AI驱动下的课堂变革。在队伍建设方面，虹口区创新建立“三级CIO”制度和“教师主理人”机制，推动教师从被动使用走向主动创造，近300名教师成为“主理人”，创制200余个“教育智能体”。今年1月，《虹口区学校生成式人工智能应用暂行管理办法》发布，同时成立了“教育智能体伦理与专业审查委员会”，对每一个智能体从开发到上线的环节进行严格把关，并搭建起“区域—学校—班级”三级防护体系，对智能体全流程进行规范管理，将数据安全和教育伦理落实到每个智能体、每节课堂。此次《“教育智能体Pro”创制和应用指南》发布，为智能体从设计到审核、应用提供了标准化指引，助力虹口教师筑牢“安全边界”。

虹“芯”魔方青少年人工智能实验室建设项目和北京大学—TBI人工智能教育研究联合实验室虹口实验区也在论坛现场正式启动，标志着未来这里将成为更多AI+教育实践研究的孵化基地。